“课程思政”是指在教育教学过程中，通过课程的设计和内容的选择，将思想政治教育与学科知识有机结合起来，以促进学生的思想道德品质的全面发展。课程思政的核心理念是培养学生的思想品质和社会责任感，使他们成为有道德、有担当的社会主义建设者和接班人。 

课程思政的意义在于将思想政治教育融入到学科知识中，使学生在学习知识的同时，能够提高思维能力和创新意识，增强社会责任感和公民意识，培养正确的价值观和人生观。通过课程思政的实践，可以有效提高学生的综合素质，为他们的个人发展和社会进步做出贡献。 

在大学英语教学中，如何将思想政治教育与学科知识有机结合起来是一个关键问题。以下是一些大学英语“课程思政”的探索与实践的具体做法：选取具有思想内涵的教材和话题。在教材的选择上，可以选取一些具有思想内涵的文学作品、历史事件和社会问题作为教学材料，引导学生思考和讨论。同时，可以选取一些社会热点话题，如环保、文化多样性等，通过讨论和辩论的方式培养学生的思辨能力和社会责任感。引入社会实践和实际案例。在教学过程中，可以引导学生去进行社会实践活动，如参观社区、参与公益活动等，通过亲身经历来感受社会的现实问题，培养学生的社会责任感和担当精神。同时，可以引入一些实际案例，让学生分析和解决问题，培养他们的创新能力和解决问题的能力。开展思想政治教育活动。在课堂之外，可以组织一些思想政治教育活动，如主题讲座、学术研讨会等，邀请专家学者来讲解相关的思想政治理论和实践经验，激发学生的学习兴趣和思考能力。 

大学英语“课程思政”的探索与实践是一项具有重要意义的工作。通过将思想政治教育与学科知识有机结合，可以培养学生的综合素质，提高他们的思维能力和创新意识，增强社会责任感和公民意识。在实践中，我们要注重教师的引导和学生的参与，搭建一个积极、开放、自由的学习环境，为学生的成长和社会的进步做出贡献。

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